Le troisième devoir à la maison est une fois encore donné à faire durant le week-end et uniquement si on le souhaite.

L’enfant et les parents sont invités à réfléchir ensemble à ce dont on a besoin pour construire une cabane. Il faut dessiner une cabane et ce qui est nécessaire pour la construire. L’enfant peut aussi écrire ce dont il a besoin pour la construction. Cet exercice prépare aux cours d’ « hemmkunskap » qui consistent à enseigner les bases du bricolage mais aussi tout ce qui concerne les tâches domestiques quotidiennes (repassage, cuisine,… ) à partir de l’équivalent du Ce1 (classe « Ettan »).

Au-delà de l’aspect pratique et manuel, cet exercice intervient après un travail réalisé en classe autour des émotions. Après avoir écouté une histoire où deux enfants construisent une cabane (d’où l’exercice sur la cabane) et où ils expliquent comment ils se sentaient dans différentes situations, les élèves ont échangé avec l’enseignante sur les types d’émotions et les sentiments que chacun pouvait ressentir. Les enfants ont ensuite été invités à faire un exercice sur les émotions et dessiner comment ils se sentent quand ils sont en colère et les raisons pour lesquelles ils peuvent ressentir cette émotion.